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 La formazione del nostro Istituto Comprensivo risale all'anno scolastico 2000/2001, a seguito del dimensionamento che ha riorganizzato la rete scolastica a livello nazionale, ed è avvenuta contemporaneamente all'entrata in vigore della legge dell'autonomia scolastica, che ha introdotto fondamentali innovazioni a livello organizzativo e didattico.
Ciò ha comportato un notevole sforzo di studio, di riflessione, tra i docenti dei due ordini di scuola per socializzare e conoscere le modalità istituzionali, didattiche, organizzative che li caratterizzano.
Dopo questa prima fase di conoscenza, si è attualmente passati ad una fase di ricerca e di condivisione di scelte pedagogiche ed educative in grado di connotare il nostro istituto sul territorio, di chiarire all'utenza quali sono le finalità e le linee guida che lo caratterizzano come offerta formativa complessiva per renderlo un'istituzione scolastica con un'identità riconoscibile e definita, organizzato ed in grado di rispondere alle molteplici esigenze e ai rapidi cambiamenti che una società complessa richiede.
Il lavoro comune di docenti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado, impegnati in commissioni verticali, in progetti, in gruppi di studio e di formazione consente un continuo scambio di informazioni, esperienze didattiche, attività che incominciano a produrre la costruzione di veri curricoli verticali, nei quali le abilità, competenze, conoscenze essenziali, raggiunte dagli alunni al termine della Scuola Primaria, diventano il punto di partenza, i prerequisiti per affrontare il passaggio alla Scuola Secondaria di Primo Grado. |
Si comunicano i nuovi orari di ricevimento della segreteria per l'a.s.2010/2011: